Stop Motion - Homenagem ao Patrono da escola

Projeto Stop Motion em homenagem ao Patrono da escola Erso Gomes.

          Tínhamos que fazer uma homenagem à escola e resolvi contar sua história através da técnica de animação Stop Motion, o que era novidade para a maioria dos meus alunos, mas fugia daquelas tradicionais atividades escolares e indiretamente os levaram a produção escrita através de registros, roteiros e descrição. O trabalho foi árduo, pois tenho muitos alunos na sala e algumas etapas exigiam muita concentração e paciência e alguns alunos ainda não tinham maturidade para tanto, queriam mesmo brincar com as massinhas. Então, fizemos uma abertura e um encerramento com os trabalhos desses alunos menores, e os outros que já tinham um pouco mais de jeito com as massinhas fizeram a parte da história do Sr. Erso Gomes.

Assistam o vídeo:

Quer mais informações sobre esta técnica conheçam o blog do Cacinho em : Animações- Animado Desenho

Temas: Escola e histórico da escola, patrono da escola, desmatamento e reflorestamento, Bandeiras, leitura, tecnologia.

Este trabalho visa resgatar o histórico da escola e em especial pelo Patrono da Escola, um homem cuja história de vida se engrena com a história do bairro onde a escola se situa. Porém demonstra a preocupação com a necessidade de buscar novos caminhos para motivar os alunos quanto as suas produções escolares no que se refere à leitura e a escrita. Esses caminhos apontam para algo mais moderno e prazeroso e que desperte de fato o interesse deles. Neste sentido, a narrativa poética da história de vida do senhor Erso Gomes por meio do Stop Motion contribuiu para uma alfabetização com ênfase no letramento de crianças, buscando a socialização deles com a narrativa, com os colegas e com a escrita indiretamente, uma vez que para chegar ao produto final, será necessário a produção escrita de um roteiro, descrição de imagem e exigem um cuidadoso planejamento de cada etapa.

1.       OBJETIVO GERAL:

 Contribuir no processo de alfabetização dos alunos dos 2º anos B e D  com ênfase no letramento.

2.      OBJETIVOS ESPECIFICOS:

− Proporcionar momentos de interação que possibilitem o desenvolvimento de atitudes de solidariedade e cooperação entre os alunos.

− Construir roteiros;

- Descrever imagens, personagens e cenários;

− Refletir sobre a escrita dos roteiros;

− Confeccionar cenários;

− Gravar áudio com declamação de narrativa poética;

− Fotografar os cenários.

3.      PROCEDIMENTOS:

- Conversar com os alunos sobre a técnica de Stop Motion, mostrar vídeos animados prontos na internet e outros ensinando como se produz uma animação.

- Mostrar trechos de Filmes Infantis famosos que fizeram uso dessa técnica: Fuga das Galinhas

,(2000), Coraline e o Mundo Secreto (2009), Batalha dos Vegetais (2006) a fim de despertar o interesse pela técnica em questão: Stop Motion.

- Fazer a leitura diária da Biografia e da Narrativa poética da vida de Erso Gomes com os alunos e solicitar que eles façam a leitura na frente dos colegas em sala, em frente o espelho e silenciosa.

- Gravar áudio dos alunos.

- Traçar o roteiro de como a história será representada.

- Fazer coletivamente a descrição das cenas, cenários e componentes das cenas.

- Montar em massinhas, caixinhas e outros materiais cada uma das cenas.

-Fotografar a interação do grupo e as cenas.

- Orientar para que alguns alunos façam as fotos enquanto outros cuidam do cenário e façam a iluminação (luminária).

- Trazer a edição final para fazer em sala, para que os alunos compreendam o processo.

- Pedir que os alunos produzam um texto (escrito e ilustrado) sobre como o trabalho foi feito.

- Gravar CDs para entregar as famílias com a participação dos alunos.

- Postar vídeo no Youtube para que o aluno valorize sua produção.

4.      MATERIAIS:

- Massinhas;

-Materiais recicláveis: Papelão, caixinhas, tampinhas, brinquedos, etc.

-Papel Kraft;

-Cartolina;

- Caneta Hidrocor;

-Tinta Guache;

- DVDs;

-Câmera fotográfica;

-Luminária;

- Caixas;

-Notebook;